扬帆远航，勇往直前。你永远也不会想到一艘帆船给与孩子的力量。在这个七月，小小少年们与大海零距离接触，学会了协作、互助、学会了乘风破浪与大海竞技……..

初到营地，宽阔的草坪边，数栋木屋点缀着绿茵，远山碧岚，深林苍翠，湖面微波荡漾，湖水清澈澄碧。各式江南风格的拱桥、古建筑错落有致点缀岸边，亲水木栈道迂回曲折通向水杉森林，徜徉其间，将天光水色尽览眼底。 

我们此行人数不多，十几位营员由五位老师负责带领。初到营地孩子们对于人际交往与选择上的利落姿态就让我吃了一惊。尤其是一位男生说分房先不用考虑他，谁落单了就安排和他一间房，让我对初中这个年龄段的孩子多了些许好奇，不晓得明天，他们又会带给我怎样的惊喜。 来去皆是缘，且行且珍惜……

帆船课堂内容涉及帆船航海理论知识、帆船实用绳结教学、益智游戏互动三大教学板块，丰富多彩的内容让孩子们在寓教于乐中既体验到帆船运动的激情和乐趣，又学到实用的航海知识。

“从前有个兔子洞，兔子从洞钻出来，围着大树绕一圈……”复述着有趣的绳结口令，很快就学会了打八字结。从帆船类别、帆船历史、到世界帆船赛事，大家与老师一起徜徉在浩瀚的知识海洋中。 帆船组装操作体验部分更是引爆了孩子们的兴趣点，从中文到英文专业术语操作一一掌握，孩子们无比激动兴奋却又认真庄重，这也许就是帆船夏令营的魅力！

下午课程之翻船正船。由负责训练的教官指导他们用力将船上的小朋友掀翻，教孩子如何自救。 这种训练的目的，显然是训练培养孩子们的胆量勇气和斗志。如果在风浪中碰上翻船，你便不会惊恐哭泣，你会勇敢的自救，并且帮助别人。头次参加训练的孩子们也会感觉害怕，但练上几次后，孩子们变的越来越刚强。 我们有一位不会游泳的孩子，勇敢地尝试了两次。

每天的“智慧早餐”【趣趣帆船小课堂】给这些怀揣着与生俱来好奇好学的孩子建构无穷的探究和想象：风是帆船的动力之源，风会影响到我们的一切活动，究竟应该如何判断风让帆船行驶得更快呢？ 下水前，教练和孩子们模拟了各种不同风向下，帆船的运行情况和挂帆的角度。趣仔们纷纷感叹这就摄影艺术是与光的合作一样，帆船运动原来是和风共同创作的帆之舞。

午后课间小憩时光我们也没浪费，趣仔们尝试了自己动手制作花草拓印。在老师的带领下，孩子们各自用教官收集来的美丽小石头把自已采摘的花草轻轻地铺在白布上，用宣纸盖住，一手按压，另一手轻轻地，连续地敲击。宁静的午后，教室里只有一片”咚咚咚“的敲击声音。这是需要意志力、耐心和细心的活儿，还要观察拓印后出现的图案来及时调整力度和角度。有的孩子说：“唉呀，好累啊！“”有的孩子工作了一会就开小差去了，也有部分孩子一直专注地敲。

很快布上出现了奇迹，叶子和花的形状和颜色开始陆续出现在白布上。他们们自已也发现了这些变化，喜悦的呼声此起彼伏，然后教室里“咚咚咚”的响声又多了起来……

顺风航行的原理浅显易懂，帆对风的阻力就是风对帆的推力，古人使用的方形横帆便是只有“一路顺风”时才能“直挂云帆济沧海”的。但帆船能够“顶风行驶”却常常令人困惑不解，其中的奥妙何在呢？理论与实操结合，让我们在航行中寻找收获答案。

终于到了实际操练的时候，小水手们早已迫不及待地装船，以风为“燃料”，以帆为“马达”，将课堂知识在蓝天碧水间实践操练试错纠正，各自纵横驰骋、一争高下…

结营日当天浙江都市频道来采访，家长也纷纷前来观摩孩子们的学习成果。趣仔们通过自己的努力拿到RS级帆船一级结业证书，大家脸上洋溢着都是快乐与满足。

帆船航行涉及气象、洋流、潮汐、力学、海洋生物、装备、地理、历史等多知识领域。这些曾经我们只能从课堂上接触到的知识，在这里都被被一一实践。这些天的合作相处、与小伙伴合作驾驭一叶小舟破浪竞舟的成就感更完全激活了孩子们与生俱来的好奇心、敏锐度、想象力、还有最珍贵的自信和勇敢。

祝愿在未来的人生海洋中，趣仔趣妞们依然能够勇往直前、不畏艰难、“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，到达理想的彼岸。